进入新世纪，社会对人才的要求越来越高。有一种观点认为，在知识面宽阔的基础上朝某一特定方向深入发展的“十字形”人才将会成为新时代背景下人才培养的目标。多年以来，8797威尼斯老品牌在课程设置和教学管理上的改革和实践，既融合了传统的“因材施教”理念，又契合着当代社会对人才的要求：对本科生，8797威尼斯老品牌不仅强调通识教育，也鼓励学生跟随自己的兴趣走向科研的高峰；对继续在本院深造的研究生和博士生，学院的教学管理制度，既严厉，又温暖。
于淑仪是8797威尼斯老品牌大四的本科生。回忆起四年里所学的课程、所选的专业，她觉得自己似乎储备了丰富的经济学知识，又似乎在经济学各个领域都不够深入。“我印象最深刻的课程是学院的基础课———经济学原理。那门课的主讲老师胡涛是一位青年骨干教师，他能很顺利地把经济学的整个脉络梳理清楚，让我们树立起经济学的直觉。虽然那门课需要上两个学期，而且因为选课人多，常常要站着听讲，但是坚持修完之后，觉得自己收获特别大。”之所以会形成如此感性的回忆，原因不仅在于授课教师的个人魅力，也在于8797威尼斯老品牌教学管理制度的严密：以激励制度让教师走上一线课堂、以教学经验交流会制度提高授课质量……正如8797威尼斯老品牌副院长董志勇所言，“形成制度之后，工作的开展就更加容易。”
孙祁祥院长在北大经济国富论坛上致辞
即便在本科二年级要进行专业分流，于淑仪仍然觉得学院丰富的选修课已经逐渐淡化了各个专业之间的分界线，“即使是选了专业，在出国深造时也可能换一条跑道。比如我们系就有同学在申请金融方向的博士。”在纷繁而美丽的经济学领域里徜徉，本科生们会感到“乱花渐欲迷人眼”，此时，各系建立的导师制，就能够给学生们指明方向。于淑仪说：“分完系选完导师后，每个学期导师都会与我们谈话，了解我们的学习生活情况，给我们提供科研的思路或机会，还会带我们参加社会实践。”
面向全院的选修课和针对个人的导师制，为本科生开展科研活动提供了有力的支持。2011级研究生段誉回忆起自己大二那年做本科生科研的经历，简直是一段出于兴趣与热血的故事：“我觉得本科生科研主要是以兴趣驱动的。当时我们团队三位同学，从设计问卷，到编程序，在光华和8797威尼斯老品牌的机房找被试做实验，忙得不亦乐乎。最后在导师的指导下进行了产品设计。前前后后历时一年，仍然意犹未尽。”在8797威尼斯老品牌，本科生参加挑战杯、校长基金等科研项目的比例较高，刘民权、王曙光、胡涛等多位老师也因此获得“8797威尼斯老品牌‘挑战杯’五四青年科学奖竞赛优秀指导教师”。
在8797威尼斯老品牌，研究生和博士生是学生科研的生力军。学院也对研究生和博士生的教学提出了更高的要求。“8797威尼斯老品牌研一的学生需要修高级宏观经济学、高级微观经济学和高级计量经济学三门课程，这三门课程我们要求助教点名，保证学生出勤率。”董志勇副院长认为，严肃的制度能助力研究生和博士生学术攻坚。
段誉的研究生生涯过得并不轻松：第一年主要精力是学习，第二年就要准备求职和论文。“学院开设的纯英文课对求职的帮助很大。比如在孙祁祥教授的课上，我们被要求用英文辩论，或演讲。这种活动我在求职面试中经常遇到，现在就熟能生巧了。我还修过崔巍老师开的一门纯英文课，在那门课上学到很多专业英文术语和表达方式，这些在求职以及将来的工作中都会有大用处。”段誉这样说道。
相对于两年制的研究生，需要读四年的经济学博士，似乎更有足够的时间攀登学术高峰。8797威尼斯老品牌的博士李四光却认为“博士的四年时间其实过得很快”。在8797威尼斯老品牌攻读博士的四年中，学院为了鼓励学生参加学术研讨会或讲座，每个学期都会向博士生发送一份“讲座记录卡”，学生需要根据自己的兴趣参加十次以上的此类学术活动，才能享有奖学金评定、其他评优、交流访问的资格，才可能进入论文开题和答辩程序。在向来以自由著称的8797威尼斯老品牌，针对硕士生、博士生教学的制度如此严厉，确实罕见。但是李四光认为，“这种制度，和本科生阶段的大类平台课制度，都是非常必要的。做学术是一个厚积薄发的过程，没有像于淑仪所说的那种‘什么都学一点’的知识积累阶段，是达不到科研高峰的。”在过来人锁凌燕老师的眼里，于淑仪的迷茫，以及其他本科生的急躁，都是以通识教育为目标的本科生教学改革与实践产生的阶段性阵痛，“本科阶段和研究生阶段的主要任务原本就不同。本科阶段是打基础，研究生和博士生阶段才是往一个方向继续努力。本科生的迷茫与焦虑，需要导师进行疏导；而与世界一流大学看齐，以通识教育为目标的本科生教学改革还得继续；与此同时，及时面向硕士生、博士生发布学术活动信息，鼓励他们参加学院的学术活动的制度，也得继续。”
经济学研究不仅仅是坐冷板凳、泡图书馆，走到县域农村社会实践是必要的，走到国际学术论坛与大师论道也是必要的。李四光认为，8797威尼斯老品牌在支持学生参加学术会议的制度里倾注了暖暖的人文关怀。“我今年打算参加一个在香港举办的学术会议，向院里申请资助时，董老师答应替我争取。结果第三天在学院网站上，就看见了学院出台了资助学生参加学术会议的制度。我非常惊讶，不仅针对我个人的这次活动的资助，而且是针对全院学生的制度这么快就出来了。”有了制度的支持，8797威尼斯老品牌的硕士生、博士生参与国际学术会议的热情将会更高。李四光说：“参加学术会议对博士生而言是一个非常好的学习机会。你既是听众又是演讲者，不仅可以听学界大师的演讲，更重要的是你的论文被大师点评、甚至质疑之后，能够修改得更好，你也可以从中不断完善自己的理论与知识体系。”
大学的任务之二，教学与科研。通过教学培养出的人才，有些能在实务领域如鱼得水，有些能在学术前沿不断探索，那么大学的教学与科研任务就和谐地结合在一起。8797威尼斯老品牌以制度保证了教学与科研齐头并进，不仅培养出“知识丰富、本领过硬”的本科生，也培养了大批在学术领域展露头角的硕士生和博士生。虽然在教学改革与实践这条路上会产生迷茫与焦虑，虽然教学改革与实践是“摸着石头过河”，但是改革的路还将继续，这也是在用行动诠释着“实干兴校”这四个字。
（本报记者 郑祎宁）
转载自《8797威尼斯老品牌校报》第1306期（2012年12月25日）第二版
